belajar Photoshop menggunakan multimedia maka belajar akan lebih menyenangkan karena begitu banyaknya jangkauan pembelajaran, user tidak perlu belajar dari awal sampai akhir karena pembelajaran ini telah terbagi didalam sub-sub pokok pembelajaran. Jadi orang hanya perlu melihat pembelajaran pada bahasan yang akan dipelajari saja tentunya dengan melakukan perintah klik pada teks yang nantinya akan men-link pada halaman yang dituju. Latar belakang permasalahan diatas, maka masalah penelitian ini dirumuskan sebagai berikut : bagaimana membuat suatu media pembelajaran desain grafis menggunakan photoshop yang berbasiskan multimedia sehingga belajar terasa lebih mudah. Metode yang digunakan adalah dengan menggunakan metode Prototype, merupakan metode pengembangan sistem dimana hasil analisa per bagian sistem langsung diterapkan kedalam sebuah model tanpa menunggu seluruh sistem selesai. Lingkungan belajar multimedia interaktif dapat dikategorikan dalam tiga jenis yakni lingkungan belajar preskriptif, demokratis dan sibernetik. Lingkungan preskriptif menekankan bahwa prestasi belajar merupakan pencapaian dari tujuan-tujuan belajar yang ditetapkan secara eksternal. Interaksi belajar terjadi antara siswa dengan bahan-bahan belajar yang sudah tersedia dan belajar merupakan suatu kegiatan yang bersifat prosedural. Lingkungan belajar demokratis menekankan kontrol proaktif siswa atas proses belajarnya sendiri, yang mencakup penetapan tujuan belajar sendiri, kontrol siswa terhadap urutan-urutan pembelajaran, hakekat pengalaman dan kedalaman materi belajar yang dicarinya. Sedangkan lingkungan belajar sibernetik menekankan saling ketergantungan antara sistem belajar dan siswa.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar